2019年三年制中职专业简介

  1. 电梯工程技术专业
    • 招生对象:应届初中毕业生
    • 学制:3年中职(本校)+3年高职(苏州信息职业技术学院)
    • 培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握电梯工程技术专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事电梯的安装、调试、运行、维护和营销等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,在生产、服务、管理一线工作的技术技能人才。具备电梯等机电一体化设备组装、调试、维护与维修、技术改造,机电产品质检及推销、业务开拓和客户服务等岗位工作的高素质技术技能型人才。
    • 核心课程:机械制图、机械基础、电工与电子技术基础、电气控制技术、PLC技术应用、电梯控制原理及调试技术、电梯结构与安装、电梯安装与维护保养技术等。
    • 专业技能证书:中级工;AutoCAD应用工程师证书、电梯维修工、电工。
    • 就业方向:电梯部件的装配与检测、电梯设备单项安装、调试、维护与维修、电梯设备综合安装、调试、维护与维修、产品技术服务与项目管理等。
  2. 机电技术应用(中德双元制)
    • 招生对象:应届初中毕业生
    • 学制:3年
    • 培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,掌握数控技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事数控设备的操作与编程,产品质量的检验,数控设备的管理、维护、营销及售后服务等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
    • 核心课程:机械识图及CAD技术、机械制造技术基础、电工电子技术基础、生产设备技术系统认知、使用工具制造机械零部件、使用机床制造机械零部件、生产技术系统的维护和保养、CAD/CAM软件应用技术、电气液控制系统规划、安装与调试、生产技术系统的检测与维修、机械生产工艺技术应用、智能制造关键技术应用等。
    • 专业技能证书:工业机械工职业资格证书(全球通用)
    • 就业方向:从事精密机械零部件工艺设计、制造加工、生产设备维护维修以及机械机电产品移交,机械制造、质量检测、设备修理及技术销售等工作。
  3. 汽车运用与维修(中德双元制)
    • 招生对象:应届初中毕业生
    • 学制:3年
    • 培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,德、智、体、美全面发展,掌握汽车机械系统、汽车机电系统、汽车整车维护等知识与技能,能够从事汽车维修、汽车保养等一线工作岗位的发展型、复合型和创新型的技术能手。
    • 核心课程:汽车电工电子、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修汽车电气设备构造与维修、整车维护、汽车机械系统检查与修理、汽车机电系统检查与修理、汽车电器系统检查与修理、汽车机电系统故障诊断与分析。
    • 专业技能证书:中级工:汽车维修工职业技能(校内考工)、AHK汽车机电工(德国AHK考试认证)、汽车维修电工(选考)、汽车钣金工(选考);
    • 就业方向:汽车维修工、汽车售后服务顾问、汽车配件管理员、汽车销售顾问、德资企业操作工。
  4. 物联网技术(智能家居方向)
    • 招生对象:应届初中毕业生
    • 学制:3年
    • 培养目标:本专业是我校与上海企想信息技术有限公司联合承办的面向物联网智能家居相关岗位的定向培养班。专业所在的物联网学院(企想智学院)将结合智能家居专业知识、实训能力和创新创业素养为一体,培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和创新精神,熟练掌握智能家居设备安装调试及运维能力,以及创办初创企业、具有创业能力的高素质技能型人才。
    • 核心课程:智能化设备组网技术、RFID技术与应用、现代通信技术、电工电子技术基础、智能楼宇、智能家居安装与维护、室内设计、综合布线工程、智能化建筑系统集成与运维、AutoCAD等。
    • 专业技能证书:本专业毕业生应考取MS OFFICE一级证书、物联网系统集成中级证书、智能家居系统运维中级证书等。
    • 就业方向:本专业毕业生可在智能终端、智能楼宇、智能家居4S店等企业任职安装维护、系统集成工程师、技术支持、弱电工程师等岗位。
  5. 智能制造技术
    • 招生对象:应届初中毕业生
    • 学制:3年
    • 培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握数控技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事数控设备的操作与编程,产品质量的检验,设备的管理、维护、营销及售后服务等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,在生产、服务、管理一线工作的技术技能型人才。
    • 核心课程:机械制图与CAD、机械基础、电工与电子技术基础、机械加工检测技术、钳工实训、普车实训、维修电工技术训练。
    • 专业技能证书:中级工:维修电工(选考)、车工、钳工
    • 就业方向:从事制造类企业生产一线智能制造类关键岗位的操作员、设备管理员、质量检验员、班组长、生产一线数控加工工艺分析编程员、生产现场技术服务等工作。
  6. 计算机平面设计(电子商务方向)
    • 招生对象:应届初中毕业生
    • 学制:3年
    • 培养目标:培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,掌握电子商务理论与实务,熟悉计算机网络的生产一线的劳动者。
    • 核心课程:电子商务基础与实务、网络营销与策划、产品营销、网页设计与制作、电子商务物流。
    • 专业技能证书:电子商务操作员
    • 就业方向:网上商务操作员、网络营销人员;营运商场操作员;物流企业操作员;零售商业、批发商业、连锁商业的信息采集、分析人员。
  7. 智能养老服务专业
    • 招生对象:应届初中毕业生
    • 学制:3年
    • 培养目标:培养具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能,熟悉老年方面的政策法规,能胜任老年人服务与管理工作岗位的高级技术应用性专门人才。
    • 核心课程:人体解剖学、生理学病理学、护理药理、护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救与重症监护等
    • 专业技能证书:养老护理员
    • 就业方向:可在各级各类综合医院病护、社区卫生服务中心、康复中心、老年服务中心等单位从事临床护理、社区护理等工作。
  8. 高星级饭店服务与管理
    • 招生对象:应届初中毕业生
    • 学制:3年
    • 培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,掌握酒店服务与管理专业对应职业岗位必备的专业知识与技能,能够适应现代酒店业、餐饮业等服务业的岗位需要,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
    • 核心课程:前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理、旅游概论、饭店工作英语、酒店服务心理、旅游地理、酒店服务礼仪
    • 专业技能证书:相关酒店专业中级工、计算机一级
    • 就业方向:酒店前厅服务与管理(服务员、接待员)、客房服务与管理(礼宾服务员、总机服务员)、餐饮服务与管理(服务员)、康乐服务与管理工作。
  9. 航空服务专业
    • 招生对象:应届初中毕业生
    • 学制:3年
    • 培养目标:本专业培养面向发展日益强大的航空服务岗位的对应人才,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展;具有良好的职业道德和敬业精神,具有航空专业的职业形象和职业内涵,应用与民航发展的岗位及相关领域的人才需求;具备从事机场地面服务、航空公司的客运服务,运营管理能力及综合职业能力和复合型和创新型的服务型人才。
    • 核心课程:客舱服务、民航概论、航空礼仪、航空英语、客舱安全及应急处理、医疗急救、民航法规、瑜伽形体、演讲与口才。
    • 专业技能证书:可自愿考取相应的职业资格证书、英语四级证书、安检证书、国际航空运输协会(IATA)职业资格证书、空乘资格证书等。
    • 就业方向:各航空公司和机场,对应的岗位:空中乘务、空中安保、空中医疗急救;安检、票务、值机、问询、海关、机场运营管理等。
  10. 中餐烹饪与营养膳食
    • 招生对象:应届初中毕业生
    • 学制:3年
    • 培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,掌握现代烹调操作技术和营养膳食组配制作技能,能从事餐饮企业中餐烹调、中餐面点、营养配餐等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
    • 核心课程:烹饪概论、烹饪基础、烹饪原料知识、烹饪营养基础、现代餐饮管理、食品安全知识、烹饪工艺美术、中餐烹调技术、冷菜与食品造型技术、中餐面点技术、西餐面点技术、营养烹调技术、营养配餐技术、中式烹调师训练与考级、中式面点师训练与考级、营养配餐员训练与考级
    • 专业技能证书:中式烹调师(四级)、中式面点师(四级)、营养配餐员(四级)、计算机一级
    • 就业方向:各大酒店和餐饮行业的烹调师、配餐员、传菜员、面点师、机构营养配餐员。