2019年五年制高职招生问答

  1. 江苏联合职业技术学院是一所什么性质的学院?

    江苏联合职业技术学院是经江苏省人民政府批准(苏政复〔2003〕58号),国家教育部备案(教发函〔2004〕28号),于2003年6月成立的独立设置的专科层次普通高等学校,隶属于江苏省教育厅,专门举办五年制高职教育。学院实行“小学院、大学校”的办学模式、目前下设40所分院和23个办学点,招收应届初中毕业生,实施五年一贯制高等职业教育,颁发教育部电子注册的专科学历证书。专业设置涉及十六大类119个专业,其中数控技术、计算机应用技术、应用电子、建筑、现代农业技术、生物制药技术、电子商务、护理、旅游等专业为国家和我省技能型紧缺人才培养专业。目前,五年制高职在校生20万多人。

  2. 江苏联合职业技术学院盐城机电分院(盐城机电高等职业技术学校)是一所什么类型和性质的学院?

    江苏联合职业技术学院盐城机电分院是江苏联合职业技术学院下设的一所独立学院。2004年3月经省教育厅、盐城市教育局批准组建的一所高等职业技术学校,是全额拨款的国家公办性质的,以培养中高级技能人才为特色的,融高等学历教育和职业技能教育为一体的全日制高等职业院校。

  3. 就读贵校有什么优势?

    教育局直管 学校是全市职教龙头,政府全额拨款的以培养高技能人才为主的公办高等职业院校,办学综合能力强,信誉可靠,社会认可,是高素质、高技能人才培养的摇篮。
    模式独特 学校实行“学历+技能+职业素养”的培养模式,采取“一专多证制”,注重学生职业素质教育,强化对学生各类职业技能的训练,着力培养能够适应社会需求的高素质、高技能人才。
    奖优助困 学校设有奖学金和助学金,帮助学生完成学业,不让任何一个贫困生因经济困难而辍学。
    收费合理 学校严格按照国家物价部门规定的项目和标准收费。学费:前三年享受国家减免学费待遇,特困生还可按规定享受国家2000元/年助学金;后二年按国家公办专科标准收费,并享受相关待遇。
    设施先进 学校校内实训基地2万余平方米;机电、数控、汽修、软件技术等实训基地为省级实训基地,数控实训基地为国家数控技术技能型紧缺人才培养培训基地。建有各类专业实验实习室60多个,实验实训设备总值近3692万多元,生均实训设备值8683多元。
    管理规范 学校汲取TATE模式的精华,实施学分绩点制,因材施教。充分发挥学生潜力和个人优势、发展潜能,易学易会。独特高效的教育教学管理模式和科学的管理深受学生和家长的认可。学校也以管理严、校风正、学风浓、质量高、就业前景好而在社会上享有较高声誉。
    师资优良 现有教职工328人,专任教师293人,其中,正高级2人,副高级及以上职称124人,95%以上都有大学学历、又具有技师或高级技术资格;既有较深厚的理论知识,又具有丰富的实践经验,课堂教学具有针对性和实效性,教师在全国、省市技能大赛中频频获奖。学校连续12年获省技能大赛先进单位。
    技能突出 在高技能人才培养中,学校既重视学生基础理论知识,又十分强调动手能力、实践能力和创新能力的培养,实践性教学比例占50%以上,大量的实习实训环节确保学生职业技能的熟练掌握。
    就业保障 目前,大学毕业生就业困难,但技能型人才却十分短缺。高技能人才具有专业基础好、动手能力强的特点,在同行的就业竞争中处于明显的优势地位。我校十分重视学生就业工作,积极开拓就业市场,、江苏盐电阀门有限公司、上海企想集团、京东集团、南京新奇特汽车服务有限公司、苏州东太湖大酒店等100多家企业建立了紧密而稳定的合作关系,毕业生遍布长三角地区,深受用人单位欢迎,就业率一直保持在98%以上。凡经考核,成绩、身体合格的学生,学校负责推荐就业,并指派专人对就业学生实行跟踪服务。

  4. 请简要介绍一下五年制高职?

    五年制高职是国家为培养企业急需的高技能人才而设置的一种办学层次。五年制高职教育招收初中应往届毕业生,学制五年,实行五年一贯制教育,是初中毕业生直接取得普通大专学历的唯一最佳途径。它不是纯中专教育,也不是纯大专教育,也不同于3+2分段教育,而是集中等职业教育和高等职业教育于一体的培养高素质、高技能人才的教育,是一种比较成熟、科学的学制和教育形式。

  5. 就读五年制高职有什么优势?

    学制科学合理,办学效益高。①五年制高职教育采取五年一贯制,它将中高等教育贯通,并整体设计和统筹安排学生的知识、能力和技能等综合素质的培养,科学合理;②五年一贯制减少了课程的重复,增加了有效学时,提高了教学效率。
    技能培养系统、连贯,学生学历、技能层次高。五年制高职教育采取五年一贯制,便于将中等教育与高职教育很好地衔接起来,可以高效率地、最优化地进行课程设计,保证文化基础课与专业理论和实践教学时数,特别有利于统筹安排实践训练环节,有利于对学生进行系统的职业技能训练,实现从中级工到高级工的一贯培养。学生经考核成绩合格,颁发教育部电子注册普通专科学历证书和高级工或以上国家职业资格证书。毕业后能够具备较高的理论水平和更扎实的职业技能基础,增强了学生适应岗位的能力。
    就业率高,就业竞争力强。近几年来,随着高等教育规模的扩大,五年制高职因其培养人才目标的特殊性,即在基础理论的掌握上高于中专生,在动手操作技能上强于本科生,所以非常受到用人单位的欢迎。近几年,随着就业市场应用技术型人才需求的持续升温,在全国高校毕业生就业出现一定困难的情况下,五年制高职毕业生就业前景却十分广阔。
    圆你大学梦想。五年制高职让初中生成就大学梦想,不仅如此,优秀毕业生还可通过“专转本”升入普通本科院校深造。早结束学业,早就业,省时又经济。报考五年制高职的学生自初中毕业到大学毕业只需5年,而报考普通高中参加高考再读完大专至少需要6年时间。五年一贯制省去了高考环节,少1年在校时间,可节省费用超万元,而且学生早工作1年,早1年收益。既减少了修业时间,减轻了学生的学习和精神压力(尤其是高中阶段),又减轻了家庭的经济负担。
    奖助政策多,奖金数额大。前3年享受国家中职减免学费待遇,特困生还可按规定享受每年2000国家助学金;后两年部分(20%)学生享受每年4000元、3000元、2000元三个不同等次国家助学金,品学兼优生还可获得5000元/年国家励志奖学金和8000元/年国家奖学金。

  6. 初中毕业通过中考考取五年制高职与普通高中通过高考考取三年制高职有何不同?

    初中毕业生通过中考考取的五年制高职与普通高中毕业生通过高考考取得三年制高职,都属于普通高等学历,毕业证书具有同等效力。不同的是,初中毕业生通过中考考取高职,成为一名大学生,在校读五年,接受五年一贯制教育。学生经考核成绩合格,颁发教育部电子注册普通专科学历证书和高级工或以上国家职业资格证书;普通高中要先经过三年高中教育,然后再参加高考,高考成绩达到录取分数线才能成为一名三年制高职大学生,才开始系统学习职业技能。学生考核成绩合格获得普通专科学历证书,也就是说要六年才能大学毕业。

  7. 五年制高职录取方式如何?

    在江苏省范围内苏中、苏北几个市,如2018年中考成绩达到当地中考总分的60%(今年最低录取分数为418分),可直接携准考证和成绩单到学校招生就业处报名,学校根据专业情况择优录取。

  8. 贵校五年制高职毕业生就业情况如何?

    学校十分重视学生就业工作。近几年,毕业生遍布上海、苏锡常等长三角地区,深受用人单位欢迎,就业率一直保持在98%以上。五年制高职毕业生职业素养好、技能高受到用人单位的广泛青睐,其良好、稳定的就业为学校赢得了广泛的赞誉。学校通过加强就业创业指导、收集就业信息、广泛联系用人单位、举办多种形式毕业生就业洽谈会和校内就业市场,积极为毕业生就业提供服务。